2022年的寒假是我初中阶段的最后一个假期，在轻松中体验充实，在充实中突破自我，毕业在即，让我有了乐观的心境，不惧风雨、静待花开。
这个寒假，作业布置颠覆了我的认知，阅读成了主要任务，学习有了一个新的模式——在线同步作业。各科老师每天早上利用钉钉平台布置好当天的微量作业，要求学生晚上十点前提交，再发布讲解视频。也就是将一个月的寒假作业，用日结的形式量化到每天，而且知识点被区域化和分类，带目的性地攻破，同时也有积累性和拓展性的学习，并且及时更正、反馈，使知识更容易为学生所把握。毋庸置疑，这是轻松且高效的学习，如果学生能够自律，那么就会受益良多。
由于这样布置作业及学习模式，我的寒假有了一个直观的感受——充实。
以往，我总是按老师提倡的，放假第一天就列好一个详尽的学习清单，但总是因为不够自律而荒废掉。可见，自律固然重要，但大部分的同学又不够自律，就需要他律了，比如我。寒暑假，很多同学跟我一样缺乏自律，拖延症严重，都会把作业堆砌在最后一段时间去写，我的体验感就是:没效果、后悔。今冬学校的作业日结和定时截止就很好地起到了他律的作用。整个寒假，为了每天按时交作业，我设了闹钟，改掉了放长假凌晨两点睡，上午十一点起的坏习惯。在不知不觉中完成了任务，收获满满。
寒假的学习很贴合中考的要求，老师计划巩固的每一个知识点目的性都很强——尤其是理科。
所有学科里我收获最大的应该是英语。英语是我比较擅长的科目，但还是有一些瓶颈区。比如，词汇量过少，阅读面过窄……英文名著阅读是我没有尝试过的学习方法。以前也读过很多外国名家的作品，但都是有译文辅助，这次自己阅读纯英文名著是全新的体验。按老师传授的方法去做，没有想象当中的那么难，反而意外的有趣。每次遇到不懂的生词我会去查，然后把一个词根的单词全都记到单词本上，打开放在显眼的位置，没事就看，轻松解决了我词汇量少的问题。每次作业不光是阅读，还结合听说，都是语言学习不可或缺的环节。“拳不离手，曲不离口”，感谢老师的监督，让我终于能做到每天开口，语感方面有了很大提升。
理科的学习对我来说相对吃力。先说数学，数学寒假主要熟悉了一些大题类型典题，真的让我意识到了差距。每一道大题我因为思考不出来都要耗费一个多小时，幸好一天也就只有一道题而已。看到大家反映那么快，提交给老师的思路那么清晰，中途我一度怀疑自己，想要放弃学习，但最后还是坚持下来了。我先自己思考一个小时，尽量把前几小问想出来，实在不会再看解析，老师视频的讲解很详细，不只是简单地讲答案，还有解题思路，遇到同类问题该怎么办，我感觉跟着老师的思路走瞬间就通了。课后我再自己总结，剖析自己方法上的错误，找到根本的原因，记住这类题的解题思路，一道题等到两三天过后，再重做一遍。算是做到了突破自我吧。物理方面，作业内容涵盖了八年级知识，温故而知新，补上了我过去知识的遗漏，同时有大量的难度尝试，给我印象最深的还是关于滑动变阻器的电功率最值问题，拓展了我的眼界，在连续几天的思考后也逐渐适应了各种题型，是寒假物理学习上的一大突破，因为以往碰到难题我都会以考试不会出为借口，直接放弃，以免伤脑筋。
语文学习，老师着重强调阅读理解，这也是我考试丢分的一大点。老师把文章分类区域化学习，好像上楼梯一样一步一步来。每天推送一篇美文阅读，加上几个思考的点，再提供思考的方法，我一般先思考，将自己思考的结果记录下来，然后再看老师提供的方法，再找出自己的错误或思维不完整的地方，听说二十一天的坚持可以养成一个好习惯，我想养成好的思维习惯也应如此。近一个月时间，我随学随用，感觉到还是有效果的。不过语言方面的提升更注重日复一日的积累，虽然我的进步肉眼难见，但相信用这种学习方法，坚持下去肯定是会有收获的。
寒假已结束，我迎来了自己初中生涯的最后一个学期。说实话，对于中考没必要过分的担心，享受好过程的人结果自然会回馈他。有经验丰富的老师在引领，开启轻松高效的总复习模式，把初中三年的知识巩固扎实，再适当拓展，我相信有平时的科学磨剑，今年六月的试锋一定马到成功。
当然学习不是为了考试，也不是为了功名利禄，而是为了提升自我，服务社会。成长之路漫长，学习之路的远方是星辰大海，我们只能永远在路上。学习路上知识花开花谢，馨香绵长。
